迈克·弗洛雷斯在2022年达拉斯鲱鱼讲座上说,社区大学可以促进经济流动性

2022年11月10日

Hannah McClellan, EdNC.org

Dr. 迈克·弗洛雷斯在达拉斯赫林讲座上的演讲图片来源: edNC.org


社区大学有能力通过地方合作促进公平和经济流动性, 大学校长 澳门新葡京博彩区 Dr. 迈克·弗洛雷斯在大会的主题演讲中告诉来宾 2022年达拉斯海岭讲座 周二.

“要了解我们如何促进公平和增强经济流动性,首先要了解和拥抱我们所服务的社区,弗洛雷斯说. “我们在一次造就一个人,我们在改变我们的社区.”

澳门新葡京博彩区是一个由圣安东尼奥和环球城的五所社区学院组成的网络, 德州, 服务于大圣安东尼奥都市区. 该地区是南德克萨斯州最大的高等教育提供者, 服务约100人,000名学生, 弗洛雷斯说, 超过80%的学生是有色人种.

国家 像弗洛雷斯这样的社区大学领导已经发表了达拉斯鲱鱼讲座 自2015年以来. 这次演讲是为了纪念已故的W. 达拉斯·赫林——N的“父亲”.C. 社区学院系统(NCCCS) -并由 北卡罗莱纳州立大学教育学院 和 贝尔克社区大学领导与研究中心

“在他一生的工作中, 他认为教育应该是“所有人的机会”.像鲱鱼一样, 弗洛雷斯的愿景是创建一个对所有人都开放的系统, 我们非常荣幸能请到他作为今年达拉斯·赫林讲座的主讲人.”

— Dr. 奥黛丽J. 贝尔克中心的执行主任耶格尔说

还有赫林在北卡罗来纳的许多教育贡献, 耶格尔也承认自己留下了复杂的遗产. 她指出,他在职业生涯早期对种族隔离和种族融合的“令人不安的观点”,以及他承认错误并从中吸取教训的意愿.

因此,尽管赫林的成就很多, 他的主张鼓舞人心, 他并非没有缺点,耶格说。. “对我们来说,防止把我们的领导人放在神坛上的倾向是有意义的. 而不是, 我们应该承认他们的成就, 庆祝他们的成功, 并从他们的错误中学习. ……通过许多, 没有一个, 我们将继续填补准入方面的空白, 打破通往成功的障碍, 改变整个州的生活和社区. 我们将共同把这一遗产发扬光大.”

 

在主旨演讲中, 弗洛雷斯提供了一个框架,利用当地的集体影响策略来满足不同学生的需求. 

弗洛雷斯谈到了他对教育可以提供的经济流动性的第一手了解. 作为农民工的孩子, 他看到他的父母鲁本和埃森特·弗洛雷斯“克服困难”获得了大学学位. 他的父亲最终成为了圣安东尼奥学院——澳门新葡京博彩区五所学院之一——的院长,并梦想着他的儿子成为那里的第一位西班牙裔校长. 弗洛雷斯在2018年实现了这一目标,并致力于为所有学生提供公平和无障碍的教育.

弗洛雷斯引用了赫林的话, 1966年在北卡罗来纳州议会发表讲话, 作为他的框架的基础:“我们必须把人们带到他们所在的地方,并把他们带到他们能去的地方……” 

他提出了他称之为“转型循环”的框架的六个步骤.”

理解和拥抱我们所服务的社区

弗洛雷斯说,这项工作必须从了解你的社区开始.

在阿拉莫斯学院区大约有100人,000名学生, 超过68%的学生参加非全日制课程, 弗洛雷斯说, 70%的学生依靠某种形式的经济援助. 五分之一的阿拉莫学生(21%)是父母.

“尽管我们的人口是多样化的,而且还在增长,他说, “我们必须确保这些居民和后代在我们所有的大学校园里看到自己.”

该地区的大学招收了许多西班牙裔、黑人和低收入家庭的学生. 帮助这些学生看到投资高等教育的价值是很重要的, 弗洛雷斯说, 需要一种合作的姿态,而不是竞争的姿态.

在全国范围内, 自2020年春季以来,社区大学的全日制学生总数下降了近20%, 根据 最新的报告 来自国家学生信息中心研究中心. 在北卡罗来纳州,社区大学的总体入学人数有所下降 2020年秋季11% 与2019年秋季相比. 虽然自那以来一些大学的人数有所增长,但许多大学的人数没有恢复到大流行前的水平. 

弗洛雷斯说,招生很重要,因为它表明一所大学如何吸引更多的学生. 在大流行期间, 黑色的, 棕色(的), 低收入家庭的学生受到入学率和学习成绩下降的影响尤为严重. 例如,在北卡罗来纳州,黑人遭受了苦难 2020年入学人数降幅最大传统的学位入学人数正在下降 同比增长14% 对于这个群体.

弗洛雷斯说:“过去几年给我们每个人都带来了挑战.

但他说,大学应该将贫困视为自己的竞争对手,而不是其他大学.

“我们必须关注我们服务的对象,以及他们是什么样的人?他说. “他们面临的一些挑战是什么?”

弗洛雷斯还强调了高等教育学位如何增加收入潜力.

最近的一所大学.S. 人口普查局的报告研究了2017年至2019年之间的贫困动态. 一些最大的贫困差异存在于教育水平不同的人群中, 根据报告. 该报告的结论是,25岁及以上没有高中文凭的成年人经历间歇性贫困的可能性是拥有学士学位的人的三倍多,经历长期贫困的可能性是拥有学士学位的人的19倍.

确保社区中的所有人都能获得教育机会是社区大学的重要角色, 弗洛雷斯说.

拥抱hsi和msi的力量 

大学服务社区的一种方式是投资于西班牙裔/少数民族服务机构(HSIs和MSIs). 

"hsi是“合格的”, 分校, 公立或私立非营利性高等教育机构,西班牙裔全日制本科生(FTE)入学人数达到25%或以上, 招收的是低收入家庭学生,平均每名全日制学生的教育和一般支出较低, 与同类机构相比.”

- 2008年《澳门新葡京博彩》第五章

2020年人口普查数据显示 美国不断变化的面貌,”弗洛雷斯说道. 美国.S. 民族和种族多样性增加了吗, 超过40%的人口属于一个或多个种族和族裔群体.

目前有13个州的西班牙裔或拉丁裔人口超过100万, 弗洛雷斯说, 包括北卡罗来纳州. 在过去十年中, 近320,000名西班牙裔或拉丁裔成为北卡罗来纳人,这是该州所有种族或族裔群体中人数增加最多的. 

社区大学, HSI和MSI的指定可以帮助提供更密集和有意的大学和职业建议, 弗洛雷斯说, 以及全面的学生支持服务和负担得起的学习途径.

最重要的是,”弗洛雷斯说 为日益多样化的人口提供更好的服务.”

在2020-2021学年, 559个机构 符合联邦标准的hsi为2.200万西班牙裔本科生. 其中,40%(226所)是公立两年制大学.

北卡罗莱纳 没有收容任何hsi, 但有九所大学正迅速接近恒生指数的门槛, 根据国家倡导组织的一份“新兴”hsi名单 卓越教育. 所有这些学校都是社区学院,除了塞勒姆学院.

澳门新葡京博彩区, 所有五所社区学院都是hsi, 其中一所既是HSI,也是历史上的黑人学院和大学. 这样的指定提供了获得额外资源和学习网络的途径,以更好地满足我们不同人口的需求, 弗洛雷斯说.

这些学校学生的成功故事显示了教育在对抗代际贫困方面的力量. 大学必须对数据进行分类,然后优先考虑那些得不到充分服务的学生的结果, 弗洛雷斯说.

“这些是澳门新葡京博彩的学生,他们看起来像我, 她们看起来就像我的女儿——她们是学生,在很多情况下是第一批上大学并获得学位的人,弗洛雷斯说. “至关重要的是,我们要优先为那些资源不足或看不到自己在我们校园的人提供资金, 或者觉得自己没有发言权.”

优先考虑我们最边缘化社区的成果

而39%的白人社区大学生在2019至2021学年毕业, 同期只有28%的黑人学生毕业, 根据 2022年的报告 来自政治和经济研究联合中心.

该报告中提出的公平行动建议与澳门新葡京博彩区愿景一致, 弗洛雷斯说.

  • 改善学生获得基本需求/整体支持的机会,包括儿童保育机会.
  • 强化转移途径.
  • 按种族评估社区大学的成绩. 
  • 提供免费社区大学的途径.

2015年,德克萨斯州启动了该项目 战略计划 目标是到2030年,至少60%的25-34岁的德州人获得高等教育学位. 

北卡罗莱纳的 教育成就目标 是为200万25到44岁的北卡罗来纳人提供一个有意义的, 到2030年,获得高质量的证书或高等教育学位. 根据该公司的预测,这一比例约为该年龄段成年人的67% 卡罗来纳人口.

超过 3900万成年人 在美国.S. 至少有一些大学学分,但没有学位或证书, 根据国家学生信息交换研究中心的数据. 有一些 超过100万北卡罗来纳州的成年人 截至2020年7月,有一些大学学历,但没有学位或证书. 近34%的成年人年龄在35岁以下,约54%的人年龄在35岁至64岁之间.

最近, 弗洛雷斯说,德克萨斯州的战略计划已经更新,更直接地包括成人学习者和有色人种学生, 他说哪一点对成功至关重要. 最近在北卡罗莱纳针对成人学习者的举措,比如 N.C. 重新连接 和 小鹰计划,支持这一说法.

弗洛雷斯在谈到合作的必要性时说:“你绝对不能孤立地运作。. “以确保我们在美国不会继续贫困, 我们必须能够为我们的学生创造这些途径.”

为学生创造多样化的学习途径

弗洛雷斯说,社区大学必须提供多种途径来满足不同类型的学生.

扩大双重信贷选择是实现这一目标的一种方式. 澳门新葡京博彩区是该地区最大的双学分课程提供者, 弗洛雷斯说, 允许学生以两年制学位和高中文凭毕业. 澳门新葡京博彩区正在努力确保学生可以轻松地转换他们的双学分而不会失去它们. 

在北卡罗来纳州,高中生可以通过 职业和大学承诺(CCP). 中国共产党学生可以选择以下途径:大学转学, 职业技术教育(CTE), 合作创新高中. In 2020-2021, 有58个,727名公立高中学生在高中就读大学课程, 根据 2022年中国共产党的立法报告.

澳门新葡京博彩区也合作改善其双学分课程和资源. 一个例子, 文凭, 包括23个跨部门合作伙伴,重点是提高西班牙裔青年的大学成绩. 

该学区将其350个学位和证书课程组织成六个职业集群,称为阿拉莫研究所. 这些机构与K-12和行业保持一致, ,并为学生提供一个起点, 注册教练, 并指派顾问为每个学生确定职业兴趣,并为每个学生量身定制个人道路.” 

双学分计划如此重要的一个原因是他们的负担能力.

在过去的30年里,大学教育的费用翻了一番, 弗洛雷斯说, 这是社区大学每年的平均学杂费 差不多4000美元. 值得注意的是, 这一估计不包括住房, 食物, 照顾孩子, 运输, 书, 还有医疗保健.

这就是我们的大学承诺项目发挥作用的地方. 我们已经能够确保我们为社区中的每一位学生提供访问权限.

— Dr. 迈克•弗洛

该地区推出了 AlamoPROMISE 2019年秋季,在弗洛雷斯的领导下,与市和县领导人合作, 商界, 独立学区, 非营利组织, 社区成员. 来自50所高中的应届毕业生, 其中大多数都在低收入地区, 是否有资格获得免学费资助. AlamoPROMISE奖学金获得者还可以获得免费的食物和衣服等一揽子服务, 低成本的儿童保育和保健, 还有紧急经济援助,比如房租和汽车付款. 

全国有400多个承诺项目, 弗洛雷斯说, 包括北卡罗来纳州. 

合格的N.C. 学生可以申请 长叶承诺补助金 -提供$700至$2,每年800元, 只需填写联邦学生援助免费申请表(FAFSA),并在该州58所社区学院中的一所注册即可. 截至2020年11月, 北卡罗莱纳州19所社区学院 是否有某种形式的当地承诺计划,在他们的服务领域为符合条件的学生提供奖学金.

去年, 澳门新葡京博彩区毕业了第一批学生, 和10,000名学生“保住”了自己的席位,成为了一名阿拉莫学者,创下了新纪录. 弗洛雷斯说,约82%的承诺奖学金学生是有色人种.

弗洛雷斯说:“另一部分是机会动态. “它(AlamoPROMISE)为许多人消除了工作和家庭责任的机会成本.”

为学生提供全面的支持 

澳门新葡京博彩区于2014年建立了AlamoADVISE,以帮助提高学生转学率和完成时间.

案例管理程序允许学生与认证顾问正式制定学术计划. 然后,学生们制定一份使命宣言,并在15、30和45小时的接触点见面. 顾问接受过全面咨询方面的培训,以支持学生的个人需求. 

这些学院还创建了转学建议指南(TAGS),帮助学生通过明确的途径节省时间和金钱. 大约75%的澳门新葡京博彩学生在完成副学士学位后转学到四年制大学, 弗洛雷斯说. 相比之下,大约30%的社区大学学生是这样 在全国范围内. 平均而言,这些学生的损失超过 占学分的40% 迫使他们花更多的时间和金钱来重复课程.

9月,UNC系统 宣布了一个新的数据库 帮助社区大学学生更容易地在北卡罗莱纳州的公立机构转学. 在线数据库,称为UNC 通用编号系统, 包括超过1个,600年本科, 北卡罗莱纳大学和北卡罗莱纳社区学院系统机构的低级课程.

在一项学生调查反映了住房情况后,澳门新葡京博彩在其五个校区中的每个校区都建立了校园宣传中心, 食物, 心理健康需求. 这些中心与当地几家非营利组织合作,以满足学生的需求, 包括心理保健. 在北卡罗来纳州,许多社区大学的领导也在提倡类似的做法 “一站式中心” 在一个地方帮助满足学生的需求.

在大流行开始之前, 澳门新葡京博彩区还开通了一条学生帮助热线,接听任何宣传援助和紧急援助的请求. 在2021-2022学年,该倡导中心的热线电话接到了9200多个电话.

澳门新葡京博彩区还与圣安东尼奥食品银行合作,为学生建立了提供健康食品的快闪市场. 与当地医学院合作, UT健康圣安东尼奥, 学生还可以通过Wellness 360中心获得初级保健服务,费用很少,甚至是免费的. Wellness 360最初是一项远程医疗服务,去年扩大了其现场服务.

“为学生提供全面的支持至关重要,”弗洛雷斯说.

重新吸引那些被遗忘的人 

最后,大学必须为被传统教育模式抛弃的学生提供服务.

弗洛雷斯说,短期培训和微型证书是一种解决方案.

澳门新葡京博彩还采用了人才管道管理(TPM),这是由美国商学院开发的一种战略框架.S. 美国商会基金会,以帮助人们从事高薪、有需求的工作. TPM框架有助于在学校和行业之间建立战略一致性,以支持学生向劳动力过渡. 北卡罗来纳州是其中一个州 利用TPM通过北卡罗来纳商会基金会.

帮助成年人完成他们的高中学位是认识所有学生的另一种方式. 在圣安东尼奥市区, 近200,000人缺乏高中文凭或同等学历, 他说. 澳门新葡京博彩区帮助提供高中同等学历的支持,作为其城市劳动力恢复计划的一部分.

最初, 其目标是帮助这些学生完成高中文凭,然后进入短期培训项目. 从那时起,许多学生参加了长期项目.

弗洛雷斯敦促与会者把学生的成功故事看作是他们工作的灵感和动力. 学生希望自己和家人过上更好的生活, 他说, 社区大学提供了这样的机会.

“我们有能力改变他们的生活,”他说. 他说:“我认为我们有明确的目标,我们有能力做得更多, 做得更好, 互相挑战,并就培养新一代领导人以追随我们的脚步意味着什么展开对话.”

Dr. 珍妮特·斯普里格斯 福赛斯技术社区学院 也是今年2022年达拉斯鲱鱼讲座的特邀嘉宾, 强调了在北卡罗来纳州社区大学实施的促进公平的模式.

作为低收入家庭的第一代学生,斯普里格斯证明了教育的力量.

“我希望我的故事和你们听到的其他故事都能成为个人的典范,说明教育的力量不仅能改变一个人的生活, 但是一代又一代的生命,”她说。. “现在是社区大学勇敢地挑战现状,领导为每个北卡罗来纳人创造更公平未来的最佳时机.”

转载自EdNC.org. 阅读原文.